KidZ for Kids Schulbesuch: College Hernals

von KidZ Wien

KidZ for Kids Schulbesuch: das College Hernals besucht das RG/WRG Feldgasse.

© Monika Damm-Biedermann (2016) ZLI, IBS, PH Wien

Was waren unsere Herausforderungen?

  • Anfänglich gab es Berührungsängste zwischen den Schülergruppen, die aber bald überwunden waren.
  • Probleme gab es mit dem Zugang zur moodle Plattform, weil einige Schülerinnen und Schüler ihre Passwörter vergssen hatten.
  • Diese Schule ist ja viel größer als unsere.
  • Die Kinder dürfen in der Pause mit dem Handy spielen.
  • Die Kinder dürfen sich in den Pausen im ganzen Schulhaus frei bewegen.
  • Es gibt hauptsächlich österreichische SchülerInnen, sie sind aber so ähnlich wie wir.
  • Es gibt nur  1 WC für Buben und Mädchen.
  • Die Klassenzimmer sind sehr groß.

Der KidZ for Kids Schulbesuch fand am 11. November 2015 in RG/ WRG 8, Feldgasse statt.

Ein Highlight war das Filmen der englischsprachigen Interviews und die anschließende Präsentation der Filme. Die technische Möglichkeiten dafür waren in der Klasse vorhanden.

Videodokumentation

 Was war positiv am Projekt "KidZ for Kids"?:

  • Schülerinnen und Schüler der unterschiedlichen Schulformen (AHS/NMS) verloren die Berührungsängste und arbeiteten bald selbstversändlich miteinander an den englischen Interviews.
  • Die Schülerinnen und Schüler der NMS wurden in ihrem Selbstvertrauen gestärkt.
  • Das Interesse an einer weiterführenden Schule wurde geweckt.

Für einen Besuch in eine andere Schule empfehlen wir  … 

  • dass sich einige Lehrpersonen schon im Vorfeld persönlich treffen und den Schulbesuch gemeinsam planen.
  • das die Schülerinnen und Schüler schon gemeinsame Onlineaktivitäten durchführen und sich derart kennen lernen.

Hier ein paar unserer Eindrücke, die wir vom Unterricht mitnehmen konnten.

  • Wir wurden in der Aula freundlich von Martina Zauner empfangen und in die Klasse 1a geführt.
  • Die Englisch Kolleginnen übernahmen die Betreuung der Schülergruppen.
  • Die Stimmung in der Klasse und der ganzen Schule wirkte entspannt.
  • Es wurde nichtt nur in den Klassenräumen sondern auch am Gang gearbeitet.
  • Laptops, Handys und eine Digitalkamera wurden im Unterricht ohne technische Probleme genutzt.

 

 

Die Schaufenster entstanden zwischen 2015 und 2017 im Rahmen des bmbf-Projekts KidZ unter Koordination des ZLI der PH Wien.

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